Результаты исследований

1. What Should the Educational Programming Language Be

   Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

2. A Learning Path to Functional Programming (and What Students can see on the Path)

   Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

3. Method of paradigmatic analysis of programming languages and systems

   Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья по материалам конференции › Рецензирование

Просмотреть все (3) »