Использование цифровых медиаустройств и нейрокогнитивное развитие детей старшего дошкольного возраста

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Переведенное название	Digital media use and neurocognitive development in senior preschool age children
Язык оригинала	русский
Страницы (с-по)	72-95
Число страниц	24
Журнал	Clinical Psychology and Special Education
Том	14
Номер выпуска	2
DOI	https://doi.org/10.17759/cpse.2025140205
Состояние	Опубликовано - 30 июн. 2025

digital environment, fluid intelligence, gadgets, neurocognitive functions, preschool children, speech development, Цифровая среда, Гаджеты, Дети дошкольного возраста, Флюидный интеллект, Речевое развитие, Нейрокогнтивные функции

ID: 69360404