11 - 20 из 44Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2020

  2. Диалектика объединений и разъединений, или застенчивый вальс французских университетов

    Debrenne, M. & Crozat, D., февр. 2020, в: Vestnik tomskogo gosudarstvennogo universiteta-Filosofiya-Sotsiologiya-Politologiya-Tomsk state university journal of philosophy sociology and political science. 53, стр. 156-167 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. 2019

  4. A Comparative Analysis of the Factors Determining the Way British, Russian and French University Entrants Choose the University

    Debrenne, M., Pogorelskaya, A. M., Pomorina, I. & Skalaban, I. A., сент. 2019, в: Вестник Томского государственного университета. 446, стр. 90-95 6 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. Genre-forming characteristics of a national anthem (on the example of the national anthems of Russia and France)

    Oshchepkova, L. A., мар. 2019, в: Sibirskii Filologicheskii Zhurnal. 2019, 1, стр. 265-278 14 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Революционные волны второй половины ХХ в.: взаимосвязь геополитики, насилия и легитимности

    Rozov, N. S., Pustovoit, Y. A., Filippov, S. I. & Tsygankov, V. V., 1 янв. 2019, в: Polis (Russian Federation). 2, стр. 24-40 17 стр., 2.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Ассоциативно-вербальная модель глагола haben и его синонимов в немецком языке

    Козлова, Н. В., 2019, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 17, 2, стр. 53-64 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Образ адресата в немецкой и русской рекламе экологического туризма

    Куфина, В. И. & Центнер, А. С., 2019, Иностранные языки в научном и учебно-методическом аспектах. Сборник научно-методических трудов. Тарабунова, Н. В. (ред.). Новосибирск: ИПЦ НГУ, Том Вып. 13. стр. 106-119 14 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  9. Обучение французскому языку в высшей школе через культурно-ориентированную деятельность

    Телешова, Р. И., Курак, Г. В. & Микута, И. В., 2019, в: Иностранные языки в школе. 7, стр. 42-49 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. Психолингвистический ассоциативный эксперимент для изучения отношения французских и российских студентов к интернационализации высшего образования

    Debrenne, M. & Фомель, К. С., 2019, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 17, 2, стр. 124-134 11 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. 2018

  12. Paradigmatic of personal pronouns in the Germanic languages

    Liebert, A., июн. 2018, в: Sibirskii Filologicheskii Zhurnal. 2018, 2, стр. 208-217 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  13. Lexico-cultural focus of French as a second language acquisition as a contributing factor to successful academic mobility

    Mikuta, I. V., Kurak, G. V. & Teleshova, R. I., 1 янв. 2018, в: Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin. 8, 6, стр. 216-235 20 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 Далее

ID: 3087866