Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Translated title of the contribution | Психометрические свойства русскоязычной версии «Языковых шкал для дошкольников» пятого пересмотра (PLS-5): исследование с помощью классической теории тестов и современной теории тестирования |
---|---|
Original language | Russian |
Pages (from-to) | 174-195 |
Number of pages | 22 |
Journal | Clinical Psychology and Special Education |
Volume | 11 |
Issue number | 2 |
DOIs | |
Publication status | Published - 2022 |
ID: 68321330