Standard

Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск. / Микута, Ирина Владимировна.

In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков, 2017, p. 208-210.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Микута, ИВ 2017, 'Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск', Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков, pp. 208-210. <https://elibrary.ru/item.asp?id=29196764 >

APA

Микута, И. В. (2017). Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск. Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков, 208-210. https://elibrary.ru/item.asp?id=29196764

Vancouver

Микута ИВ. Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск. Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 2017;208-210.

Author

Микута, Ирина Владимировна. / Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск. In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 2017 ; pp. 208-210.

BibTeX

@article{790caa2ffe6a4d309ca762dfbaf05b87,
title = "Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск",
author = "Микута, {Ирина Владимировна}",
year = "2017",
language = "русский",
pages = "208--210",
journal = "Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков",
issn = "2542-1549",
publisher = "Novosibirsk State Pedagogical University",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск

AU - Микута, Ирина Владимировна

PY - 2017

Y1 - 2017

M3 - статья

SP - 208

EP - 210

JO - Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков

JF - Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков

SN - 2542-1549

ER -

ID: 16388162