Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Социально-психологическая адаптация студентов транспортного вуза в зависимости от типа конституции. / Klimova, Elena V.; Subotyalov, Mikhail A.; Grigoryev, Ilya V. et al.
In: Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture, Vol. 17, No. 6, 2025, p. 417-431.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
}
TY - JOUR
T1 - Социально-психологическая адаптация студентов транспортного вуза в зависимости от типа конституции
AU - Klimova, Elena V.
AU - Subotyalov, Mikhail A.
AU - Grigoryev, Ilya V.
AU - Mazenkov, Alexey A.
N1 - Климова Е.В., Суботялов М.А., Григорьев И.В., Мазенков А.А. Социально-психологическая адаптация студентов транспортного вуза в зависимости от типа конституции // Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture. - 2025. - Т. 17. - № 6-1. - С. 417-431.
PY - 2025
Y1 - 2025
N2 - Обоснование. В данной работе представлена проблема влияния различных типов конституции студентов транспортного ВУЗа на социально-психологическую адаптацию. Важность рассмотрения данной проблемы определяется тем, что многие студенты при поступлении сталкиваются с различными социальными барьерами.Цель исследования – изучение показателей социально-психологической адаптации студентов Сибирского государственного университета путей сообщения в зависимости от типа конституции.Материалы и методы. Интервьюирование студентов в возрасте 18-19 лет с использованием «Методики оценки уровня социально-психологической адаптации», предложенной А.К. Осницким.Результаты. Установлено, что для студентов-астеников характерны более высокие показатели по шкалам «Самопринятие» и «Эмоциональный комфорт», это характеризует их, как легко приспосабливающихся и удовлетворенных своими личностными качествами. Для студентов-нормостеников – более высокие показатели по шкале «Непринятие других» вкупе с тенденцией к более высоким показателям шкалы «Стремление к доминированию», это показывает, что они лидеры и пытаются решать личные проблемы за счет других. Определено, что студенты-гиперстеники имеют низкий уровень «адаптации», высокий «эмоциональный дискомфорт», это подтверждает повышенную потребность в похвале, формировании чувства уверенности и успешности, они нуждаются во внешнем контроле и поддержке.Заключение. Среди студентов транспортного вуза с разными типом конституции выявлены разные уровни социально-психологической адаптации, полученные данные необходимы для организации профилактических мероприятий, направленных на формирование мотивационного потенциала к обучению и профессиональных навыка для дальнейшей работы по профессии.
AB - Обоснование. В данной работе представлена проблема влияния различных типов конституции студентов транспортного ВУЗа на социально-психологическую адаптацию. Важность рассмотрения данной проблемы определяется тем, что многие студенты при поступлении сталкиваются с различными социальными барьерами.Цель исследования – изучение показателей социально-психологической адаптации студентов Сибирского государственного университета путей сообщения в зависимости от типа конституции.Материалы и методы. Интервьюирование студентов в возрасте 18-19 лет с использованием «Методики оценки уровня социально-психологической адаптации», предложенной А.К. Осницким.Результаты. Установлено, что для студентов-астеников характерны более высокие показатели по шкалам «Самопринятие» и «Эмоциональный комфорт», это характеризует их, как легко приспосабливающихся и удовлетворенных своими личностными качествами. Для студентов-нормостеников – более высокие показатели по шкале «Непринятие других» вкупе с тенденцией к более высоким показателям шкалы «Стремление к доминированию», это показывает, что они лидеры и пытаются решать личные проблемы за счет других. Определено, что студенты-гиперстеники имеют низкий уровень «адаптации», высокий «эмоциональный дискомфорт», это подтверждает повышенную потребность в похвале, формировании чувства уверенности и успешности, они нуждаются во внешнем контроле и поддержке.Заключение. Среди студентов транспортного вуза с разными типом конституции выявлены разные уровни социально-психологической адаптации, полученные данные необходимы для организации профилактических мероприятий, направленных на формирование мотивационного потенциала к обучению и профессиональных навыка для дальнейшей работы по профессии.
KW - adaptation to new conditions
KW - motivation
KW - physiological characteristics
KW - socio-psychological adaptation
KW - students
KW - transport university
KW - types of constitution
KW - vocational training
KW - транспортный вуз
KW - студенты
KW - социально-психологическая адаптация
KW - профессиональная подготовка
KW - адаптация к новым условиям
KW - мотивация
KW - типы конституции
KW - физиологические характеристики
UR - https://www.scopus.com/pages/publications/105036637477
UR - https://www.mendeley.com/catalogue/dcd8a1b9-94ee-384c-8a47-bf37011c62e2/
U2 - 10.12731/2658-6649-2025-17-6-1-1320
DO - 10.12731/2658-6649-2025-17-6-1-1320
M3 - статья
VL - 17
SP - 417
EP - 431
JO - Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture
JF - Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture
SN - 2658-6649
IS - 6
ER -
ID: 76990134