1 - 47 out of 47Page size: 50
  1. 2024

  2. Лояльность местных элит центральной власти: общие закономерности и институциональные контексты

    Rozov, N. S. & Filippov, S. I., 30 Oct 2024, In: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 77, p. 193-203 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Историческая семиотика. К предыстории письменной культуры

    Проскурин, С. Г. & Центнер, А. С., 2024, 3-е изд., перераб. и доп. ed. Санкт-Петербург: Лань. 196 p.

    Research output: Book/Report › Teaching manual › peer-review

  4. 2023

  5. The paradigm of non-isosemic utterances with the semantics of qualitative characterization as an example of the asymmetry of the syntactic sign

    Koshkareva, N. B. & Bakaitis, I. I., 2023, In: Sibirskii Filologicheskii Zhurnal. 2, p. 258-268 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Россия во франкоязычных графических романах

    Debrenne, M., 2023, Новосибирск: ИПЦ НГУ. 196 p.

    Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review

  7. Создание комментариев для «Большого аннотированного французского ассоциативного словаря

    Debrenne, M., 2023, In: Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Universiteta, Filologiya. 84, p. 5-16 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. 2022

  9. INACCESSIBLE ACCESSIBILITY: ANALYSIS OF INCLUSIVE EDUCATION IN UNIVERSITIES ABROAD

    Debrenne, M., Rykim, A., Sukhushina, E. & Min, O., 2022, In: Zhurnal Issledovanii Sotsial'noi Politiki. 20, 4, p. 671-684 14 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Практикум по межкультурному общению: как не попасть в ловушки коммуникации : учебное пособие

    Филиппов, С. И., 2022, Новосибирск: ИПЦ НГУ. 54 p.

    Research output: Book/Report › Teaching manual

  11. 2021

  12. At the origins of tobacco-smoking and tea consumption in a virgin population (Yakutia, 1650–1900 a.d.): Comparison of pharmacological, histological, economic and cultural data

    Macé, M., Richeval, C., Alcouffe, A., Romanova, L., Gérard, P., Duchesne, S., Cannet, C., Boyarskikh, I., Géraut, A., Zvénigorosky, V., Nikolaeva, D., Stepanoff, C., Allorge, D., Debrenne, M., Telmon, N., Ludes, B., Alexeev, A., Gaulier, J. M. & Crubézy, E., Dec 2021, In: Biology. 10, 12, 1271.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  13. Одно этническое происхождение - две судьбы: новоприбывшие VS потомки мигрантов

    Schiff, C. & Debrenne, M., Jan 2021, In: Вестник Томского государственного университета. 462, p. 103-109 7 p., 13.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  14. Изосемические высказывания с семантикой качественной характеризации и их неизосемические экспрессивные синонимы

    Koshkareva, N. B. & Bakaytis, I. I., 2021, In: Sibirskii Filologicheskii Zhurnal. 2021, 1, p. 293-307 15 p., 22.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  15. Мари-Анн Паво и анализ цифрового дискурса

    Debrenne, M., 2021, Социальные сети: комплексный лингвистический анализ. Ким, Л. Г. (ed.). Кемерово: Кемеровский государственный университет, p. 41-51 11 p. 3

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

  16. Российская психолингвистика: итоги и перспективы (1966–2021)

    Бентя, Е. В., Debrenne, M., Савицкая, С. В. & Шапошникова, И. В., 2021, Москва: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания Российской академии наук. 626 p.

    Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review

  17. Совершенствуем свой испанский. Perfeccionemos nuestro espanol

    Сухинина, И. А., 2021, Новосибирск: ИПЦ НГУ. 194 p.

    Research output: Book/Report › Teaching manual › peer-review

  18. 2020

  19. Диалектика объединений и разъединений, или застенчивый вальс французских университетов

    Debrenne, M. & Crozat, D., Feb 2020, In: Tomsk state university journal of philosophy sociology and political science. 53, p. 156-167 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  20. 2019

  21. A Comparative Analysis of the Factors Determining the Way British, Russian and French University Entrants Choose the University

    Debrenne, M., Pogorelskaya, A. M., Pomorina, I. & Skalaban, I. A., Sept 2019, In: Вестник Томского государственного университета. 446, p. 90-95 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  22. Genre-forming characteristics of a national anthem (on the example of the national anthems of Russia and France)

    Oshchepkova, L. A., Mar 2019, In: Sibirskii Filologicheskii Zhurnal. 2019, 1, p. 265-278 14 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  23. Революционные волны второй половины ХХ в.: взаимосвязь геополитики, насилия и легитимности

    Rozov, N. S., Pustovoit, Y. A., Filippov, S. I. & Tsygankov, V. V., 1 Jan 2019, In: Polis (Russian Federation). 2, p. 24-40 17 p., 2.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  24. Ассоциативно-вербальная модель глагола haben и его синонимов в немецком языке

    Козлова, Н. В., 2019, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 17, 2, p. 53-64 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  25. Образ адресата в немецкой и русской рекламе экологического туризма

    Куфина, В. И. & Центнер, А. С., 2019, Иностранные языки в научном и учебно-методическом аспектах. Сборник научно-методических трудов. Тарабунова, Н. В. (ed.). Новосибирск: ИПЦ НГУ, Vol. Вып. 13. p. 106-119 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  26. Обучение французскому языку в высшей школе через культурно-ориентированную деятельность

    Телешова, Р. И., Курак, Г. В. & Микута, И. В., 2019, In: Иностранные языки в школе. 7, p. 42-49 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  27. Психолингвистический ассоциативный эксперимент для изучения отношения французских и российских студентов к интернационализации высшего образования

    Debrenne, M. & Фомель, К. С., 2019, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 17, 2, p. 124-134 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  28. 2018

  29. Paradigmatic of personal pronouns in the Germanic languages

    Liebert, A., Jun 2018, In: Sibirskii Filologicheskii Zhurnal. 2018, 2, p. 208-217 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  30. Lexico-cultural focus of French as a second language acquisition as a contributing factor to successful academic mobility

    Mikuta, I. V., Kurak, G. V. & Teleshova, R. I., 1 Jan 2018, In: Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin. 8, 6, p. 216-235 20 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  31. ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ

    Курак, Г. В., Микута, И. В. & Телешова, Р. И., 2018, In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 12, p. 72-78 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  32. 2017

  33. Немецкие приставочные глаголы с корнем "lass-" и их эквиваленты в современном английском языке

    Козлова, Н. В. & Мовчан, М. К., Sept 2017, In: Сибирский филологический журнал. 3, p. 187-200 14 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  34. The French Language in the Diaries of Olga Davydova An Example of Russian-French Aristocratic Bilingualism

    Debrenne, M., 2017, FRENCH AS LANGUAGE OF INTIMACY IN THE MODERN AGE: LE FRANCAIS, LANGUE DE L'INTIME A L'EPOQUE MODERNE ET CONTEMPORAINE. VanStrienChardonneau, M. & Escalle, MCK. (eds.). Amsterdam University Press, p. 125-142 18 p. (Languages and Culture in History).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

  35. Глагольно-именные аналитические конструкции в немецком языке: лакунизированные области

    Козлова, Н. В. & Торощин, М. О., 2017, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В НАУЧНОМ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ: Сборник научно-методических трудов. 12 ed. ИПЦ НГУ, p. 42-53 (Иностранные языки в научном и учебно-методическом аспектах).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  36. Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск

    Микута, И. В., 2017, In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. p. 208-210

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  37. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО МЕТОДУ PTOP ПРИ ОБУЧЕНИИ СОСТАВЛЕНИЮ ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

    Курак, Г. В., 2017, In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 11, p. 196-200 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  38. 2016

  39. Дефективные глаголы во французском языке

    Микута, И. В., 2016, In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. p. 80-84

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  40. 2015

  41. Формально-грамматические индикаторы и семантические корреляты процесса аналитизации глагольной подсистемы современного немецкого языка

    Козлова, Н. В., 2015, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 13, 1, p. 42-47

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  42. 2014

  43. Лакунизированные области в процессе изучения немецкого языка

    Козлова, Н. В., 2014, p. 46-54.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  44. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА СТЕРЕОТИПОВ ВО ФРАНЦУЗСКОМ АССОЦИТИВНОМ СЛОВАРЕ

    Курак, Г. В., 2014, In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 8, p. 40-48 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  45. Сопоставительный анализ способов выражения общей оценки в немецком языке как родном и иностранном

    Козлова, Н. В. & Галушка, К. Ю., 2014, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 12, 1, p. 73-81

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  46. 2013

  47. Лингвистические корпуса: определение основных понятий и типология

    Козлова, Н. В., 2013, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 11, 1, p. 79-89

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  48. Становление глагольных носителей эврисемии со значением «посессивное состояние» в древневерхненемецком и древнеанглийском языках

    Козлова, Н. В., 2013, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 12, 2, p. 117-121

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  49. 2012

  50. Textinterpretation: vom Text zum Sinn

    Козлова, Н. В., 2012, 245 p.

    Research output: Book/Report › Teaching manual › peer-review

  51. 2010

  52. К теоретическим основам исследования микросистемы глагольных носителей эврисемии

    Козлова, Н. В., 2010, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 8, 1, p. 45-58

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  53. Становление глагольных носителей эврисемии в древневерхненемецком и древнеанглийском языках (на примере глагола «иметь»)

    Козлова, Н. В., 2010, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 8, 2, p. 13-23

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  54. Типологически обусловленные лакуны в изучении немецкого и английского языков русскоязычными студентами

    Козлова, Н. В. & Беликова, Е. А., 2010, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 8, 1, p. 34-44

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  55. 2008

  56. Когнитивный анализ подсистем глагольных носителей эврисемии в древневерхненемецком и древнеанглийском языках

    Козлова, Н. В., 2008, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 6, 1, p. 32-47

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  57. 2007

  58. Исследование типологически обусловленных лакун в лексических подсистемах английского и немецкого языков (на материале некоторых глагольных групп)

    Козлова, Н. В., 2007, p. 49-50.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  59. Объемная диахроническая модель становления семантики глагольных групп в германских языках: пути исследования

    Козлова, Н. В., 2007.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  60. Становление семантики этимологически соотносимых глагольных групп в немецком и английском языках

    Козлова, Н. В., 2007, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 5, 2, p. 49-56

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  61. 2006

  62. Зарождение аналитических глагольных конструкций в германских языках (к проблеме отбора субстантного материала языком)

    Козлова, Н. В., 2006, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 4, 2, p. 48-53

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  63. Широкозначные глаголы: деривационный потенциал корней

    Козлова, Н. В., 2006, КОНЦЕПТОЛОГИЯ: ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯ. ИПЦ НГУ, p. 76-82 (Концептология: опыт исследования).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  64. 2004

  65. Потенциально широкозначные глаголы в древневерхненемецком языке

    Козлова, Н. В., 2004, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ГЕРМАНИСТИКИ: сборник научных трудов. ИПЦ НГУ, p. 25-29 (Актуальные проблемы современной германистики).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

ID: 3087866