INACCESSIBLE ACCESSIBILITY: ANALYSIS OF INCLUSIVE EDUCATION IN UNIVERSITIES ABROAD

Debrenne, M., Rykim, A., Sukhushina, E. & Min, O., 2022, в: Zhurnal Issledovanii Sotsial'noi Politiki. 20, 4, стр. 671-684 14 стр.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

At the origins of tobacco-smoking and tea consumption in a virgin population (Yakutia, 1650–1900 a.d.): Comparison of pharmacological, histological, economic and cultural data

Macé, M., Richeval, C., Alcouffe, A., Romanova, L., Gérard, P., Duchesne, S., Cannet, C., Boyarskikh, I., Géraut, A., Zvénigorosky, V., Nikolaeva, D., Stepanoff, C., Allorge, D., Debrenne, M., Telmon, N., Ludes, B., Alexeev, A., Gaulier, J. M. & Crubézy, E., дек. 2021, в: Biology. 10, 12, 1271.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

A Comparative Analysis of the Factors Determining the Way British, Russian and French University Entrants Choose the University

Debrenne, M., Pogorelskaya, A. M., Pomorina, I. & Skalaban, I. A., сент. 2019, в: Вестник Томского государственного университета. 446, стр. 90-95 6 стр.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование