21 - 40 из 49Размер страницы: 20
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2019

  2. Образ адресата в немецкой и русской рекламе экологического туризма

    Куфина, В. И. & Центнер, А. С., 2019, Иностранные языки в научном и учебно-методическом аспектах. Сборник научно-методических трудов. Тарабунова, Н. В. (ред.). Новосибирск: ИПЦ НГУ, Том Вып. 13. стр. 106-119 14 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  3. Обучение французскому языку в высшей школе через культурно-ориентированную деятельность

    Телешова, Р. И., Курак, Г. В. & Микута, И. В., 2019, в: Иностранные языки в школе. 7, стр. 42-49 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. Психолингвистический ассоциативный эксперимент для изучения отношения французских и российских студентов к интернационализации высшего образования

    Debrenne, M. & Фомель, К. С., 2019, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 17, 2, стр. 124-134 11 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. 2018

  6. Paradigmatic of personal pronouns in the Germanic languages

    Liebert, A., июн. 2018, в: Sibirskii Filologicheskii Zhurnal. 2018, 2, стр. 208-217 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Lexico-cultural focus of French as a second language acquisition as a contributing factor to successful academic mobility

    Mikuta, I. V., Kurak, G. V. & Teleshova, R. I., 1 янв. 2018, в: Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin. 8, 6, стр. 216-235 20 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ

    Курак, Г. В., Микута, И. В. & Телешова, Р. И., 2018, в: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 12, стр. 72-78 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. 2017

  10. Немецкие приставочные глаголы с корнем "lass-" и их эквиваленты в современном английском языке

    Козлова, Н. В. & Мовчан, М. К., сент. 2017, в: Сибирский филологический журнал. 3, стр. 187-200 14 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. The French Language in the Diaries of Olga Davydova An Example of Russian-French Aristocratic Bilingualism

    Debrenne, M., 2017, FRENCH AS LANGUAGE OF INTIMACY IN THE MODERN AGE: LE FRANCAIS, LANGUE DE L'INTIME A L'EPOQUE MODERNE ET CONTEMPORAINE. VanStrienChardonneau, M. & Escalle, MCK. (ред.). Amsterdam University Press, стр. 125-142 18 стр. (Languages and Culture in History).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

  12. Глагольно-именные аналитические конструкции в немецком языке: лакунизированные области

    Козлова, Н. В. & Торощин, М. О., 2017, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В НАУЧНОМ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ: Сборник научно-методических трудов. 12 ред. ИПЦ НГУ, стр. 42-53 (Иностранные языки в научном и учебно-методическом аспектах).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  13. Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск

    Микута, И. В., 2017, в: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. стр. 208-210

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  14. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО МЕТОДУ PTOP ПРИ ОБУЧЕНИИ СОСТАВЛЕНИЮ ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

    Курак, Г. В., 2017, в: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 11, стр. 196-200 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  15. 2016

  16. Дефективные глаголы во французском языке

    Микута, И. В., 2016, в: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. стр. 80-84

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  17. 2015

  18. Формально-грамматические индикаторы и семантические корреляты процесса аналитизации глагольной подсистемы современного немецкого языка

    Козлова, Н. В., 2015, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 13, 1, стр. 42-47

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  19. 2014

  20. Лакунизированные области в процессе изучения немецкого языка

    Козлова, Н. В., 2014, стр. 46-54.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  21. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА СТЕРЕОТИПОВ ВО ФРАНЦУЗСКОМ АССОЦИТИВНОМ СЛОВАРЕ

    Курак, Г. В., 2014, в: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 8, стр. 40-48 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  22. Сопоставительный анализ способов выражения общей оценки в немецком языке как родном и иностранном

    Козлова, Н. В. & Галушка, К. Ю., 2014, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 12, 1, стр. 73-81

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  23. 2013

  24. Лингвистические корпуса: определение основных понятий и типология

    Козлова, Н. В., 2013, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 11, 1, стр. 79-89

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  25. Становление глагольных носителей эврисемии со значением «посессивное состояние» в древневерхненемецком и древнеанглийском языках

    Козлова, Н. В., 2013, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 12, 2, стр. 117-121

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  26. 2012

  27. Textinterpretation: vom Text zum Sinn

    Козлова, Н. В., 2012, 245 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное пособие › Рецензирование

  28. 2010

  29. К теоретическим основам исследования микросистемы глагольных носителей эврисемии

    Козлова, Н. В., 2010, в: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 8, 1, стр. 45-58

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Назад 1 2 3 Далее

ID: 3087866