1. 2017
  2. Liar paradox in traditional and modern logic

    Khlebalin, A., 2017, в: Schole. 11, 2, стр. 536-544 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  3. 2016
  4. An Integrative Framework for Re-thinking 2nd Generation Sustainable Development (SD2.0) Projects, Education and the University as Catalyst

    Downs, T. J. & Golovko, N., 2016, ENGAGING STAKEHOLDERS IN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT AT UNIVERSITY LEVEL. Filho, WL. & Brandli, L. (ред.). Springer International Publishing AG, стр. 77-92 16 стр. (World Sustainability Series).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

Назад 1 2 3 Далее

ID: 3083004