31 - 40 out of 46Page size: 10
Sort by: Title

  1. Практикум по межкультурному общению: как не попасть в ловушки коммуникации : учебное пособие

    Филиппов, С. И., 2022, Новосибирск: ИПЦ НГУ. 54 p.

    Research output: Book/Report › Teaching manual

  2. Психолингвистический ассоциативный эксперимент для изучения отношения французских и российских студентов к интернационализации высшего образования

    Debrenne, M. & Фомель, К. С., 2019, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 17, 2, p. 124-134 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Революционные волны второй половины ХХ в.: взаимосвязь геополитики, насилия и легитимности

    Rozov, N. S., Pustovoit, Y. A., Filippov, S. I. & Tsygankov, V. V., 1 Jan 2019, In: Polis (Russian Federation). 2, p. 24-40 17 p., 2.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. Российская психолингвистика: итоги и перспективы (1966–2021)

    Бентя, Е. В., Debrenne, M., Савицкая, С. В. & Шапошникова, И. В., 2021, Москва: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания Российской академии наук. 626 p.

    Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review

  5. Ситуационное портфолио как средство повышения мотивации студентов на начальном этапе обучения французскому языку// Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Материалы международной научно-практической интернет-конференции. Новосибирск

    Микута, И. В., 2017, In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. p. 208-210

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Совершенствуем свой испанский. Perfeccionemos nuestro espanol

    Сухинина, И. А., 2021, Новосибирск: ИПЦ НГУ. 194 p.

    Research output: Book/Report › Teaching manual › peer-review

  7. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО МЕТОДУ PTOP ПРИ ОБУЧЕНИИ СОСТАВЛЕНИЮ ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

    Курак, Г. В., 2017, In: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 11, p. 196-200 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. Создание комментариев для «Большого аннотированного французского ассоциативного словаря

    Debrenne, M., 2023, In: Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Universiteta, Filologiya. 84, p. 5-16 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. Сопоставительный анализ способов выражения общей оценки в немецком языке как родном и иностранном

    Козлова, Н. В. & Галушка, К. Ю., 2014, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 12, 1, p. 73-81

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Становление глагольных носителей эврисемии в древневерхненемецком и древнеанглийском языках (на примере глагола «иметь»)

    Козлова, Н. В., 2010, In: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 8, 2, p. 13-23

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 Next

ID: 3087866